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德育活动

“不忘初心 牢记使命”家访活动计划

来源: 发布时间:2019-10-12 10:15:37 浏览次数: 【字体:

“不忘初心  牢记使命”家访活动计划

临湖实验中学德育处

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,促进学生健康生活、健康成长,切实提高教育工作的针对性、实效性和主动性。走进家庭,了解学生,增进沟通,切实增强服务意识,通过教育服务社会,树立良好教育形象,努力形成办人民满意教育,做人民满意教师的浓厚氛围。

二、活动目标

通过家访活动,切实加强学校与家庭、社会的联系,增进教师与学生及学生家长之间的相互交流,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,征求学生及家长对教师、学校教育发展工作的意见和建议,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,进一步形成我校和谐、优质、可持续发展的育人环境。

三、活动时间

20191015日至1115

四、活动领导小组名单:

组长:李福明

副组长:陈文华、顾明华

组员:所有行政人员、各班正副班主任、任课老师

五、活动内容

1. 了解学生在家的思想状况、家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等; 

2. 向家长反馈学生的在校表现和学习情况,了解家长的所思所需所盼,与家长研讨根据孩子的特点用科学的方法教育孩子,共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3.宣传教育法律、法规和教育政策;帮助家长深化交通安全、防溺水安全教育以及防食物中毒卫生安全教育和用电用气等安全教育意识;

4.征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

六、活动要求

1.确定家访对象。走访学生应包括学校所有的学生,重点是特殊生和困难生。教师家访前要对学生进行全面分析,根据不同情况的学生确定相应的工作重点。

2.明确家访身份。在走访过程中,教师要成为“教育代言人”,主动宣传教育,增进与家长的沟通;要成为“家长贴心人”,真心诚意为家长释疑解惑,帮助家长解决一些家庭教育问题;要成为“学生引路人”,通过家访真正了解学生,使学生获得更好更快的发展。

3.讲究家访方法。走访中,教师要态度和蔼,讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,发现孩子的闪光点,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;决不允许粗暴地向家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”、“责问式”家访。

4.做好家访记录。教师要做好走访记录,在走访中发现的经验要及时整理和总结,发现的问题要及时解决,随时进行整改,确保家访活动取得实效。

5.梳理家访信息。教师要对家访的人次,征求的意见建议,家长、社会的反映及家访成效、不足进行梳理、总结。

临湖实验中学

20191012

 


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